শিশুদের জন্য আবেগীয় বুদ্ধিমত্তা শেখানো কেন গুরুত্বপূর্ণ

লেখক: Peter Berry
সৃষ্টির তারিখ: 17 জুলাই 2021
আপডেটের তারিখ: 23 জুন 2024
Anonim
[সিসি সাবটাইটেল] শ্যাডো পাপেট "সেমার বিল্ডস হেভেন" দালাং কি সান গন্ড্রং দ্বারা
ভিডিও: [সিসি সাবটাইটেল] শ্যাডো পাপেট "সেমার বিল্ডস হেভেন" দালাং কি সান গন্ড্রং দ্বারা

কন্টেন্ট

সুস্থ যোগাযোগ এবং আন্তpersonব্যক্তিগত দক্ষতার জন্য আজকের বর্ধিত চাপের মধ্যে, শিক্ষাগত এবং মনস্তাত্ত্বিক বিশেষজ্ঞরা ক্রমশ উদ্বিগ্ন হয়ে উঠছেন যে শিশুদের আজ সামাজিক পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নেওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতার অভাব রয়েছে।

গত এক দশক ধরে, পেশাদাররা একমত হয়েছেন যে এই অঞ্চলে শিক্ষার্থীদের তাদের জ্ঞানীয় ক্ষমতা বাড়ানোর জন্য ক্রমবর্ধমান প্রয়োজন রয়েছে।

এসইএল পাঠ্যক্রমের অগ্রগতি অন্যথায় সামাজিক আবেগগত শিক্ষা হিসাবে পরিচিত, এই নতুন ফোকাসের ফলাফল।

শিশুদের জন্য সামাজিক আবেগীয় শিক্ষার শিক্ষা কি প্রদান করে

সামাজিক ইমোশনাল লার্নিং হল আবেগকে কীভাবে প্রক্রিয়াকরণ করা যায় এবং ভাল সামাজিক দক্ষতা তৈরি করা যায় তা বোঝার এবং বোঝার ক্ষমতা বাড়ানোর জন্য বাড়ি এবং স্কুলের পরিবেশে দক্ষতা ভিত্তিক শিক্ষা।

স্কুল শিক্ষাক্রমগুলি নতুন এসইএল প্রোগ্রামগুলিকে একীভূত করছে যা শিক্ষার্থীদের অল্প বয়সে এই দক্ষতাগুলি সংগ্রহ করতে সহায়তা করে। বিশ্বাস হল যে শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার্থীরা এমনকি প্রি -কিন্ডারগার্টেন বছর থেকে শুরু করে skillsতিহ্যগত শিক্ষার বাইরে বিশ্বের সাথে মোকাবিলা করার জন্য এই দক্ষতাগুলি শিখতে হবে। এবং এখন পর্যন্ত প্রমাণগুলি এই চিন্তাকে সমর্থন করে বলে মনে হচ্ছে।


একটি স্কুল প্রোগ্রামের ক্যাসেল স্টাডি অনুসারে যা সামাজিক-মানসিক শিক্ষা শেখায়, এসইএল শিক্ষার্থীদের অ-এসইএল শিক্ষার্থীদের তুলনায় কম শাস্তিমূলক ঘটনা ঘটে।

সামাজিক আবেগগত শিক্ষার অভাবের সমস্যা (SEL)

সোশ্যাল মিডিয়া এবং বৈশ্বিক যোগাযোগের অনেক বিস্তৃত জগতের সূচনার সাথে সাথে, প্রতিটি ব্যক্তির জন্য সঠিক যোগাযোগ দক্ষতার প্রয়োজনীয়তা তাদের আজীবন সাফল্যের জন্য অত্যাবশ্যক হয়ে উঠেছে।

কিন্তু শিশুদের মধ্যে আবেগের যথাযথ প্রক্রিয়াকরণের সমস্যাগুলিও সমাধান করার একটি ক্রমবর্ধমান প্রয়োজন রয়েছে।

সম্প্রতি তরুণদের মধ্যে অনেক হাই-প্রোফাইল অপরাধের উত্থান এই অপরাধের অপরাধীদের আন্ত poorব্যক্তিক দক্ষতার অভাবের সাথে যুক্ত হয়েছে। আংশিকভাবে, এই অপরাধগুলি বুলিংয়ের উত্থান দ্বারা বীজত হয় যা আমেরিকা জুড়ে অনেক শিশুকে ক্ষতিগ্রস্ত করেছে।

এসইএল প্রোগ্রামের লক্ষ্যগুলির মধ্যে একটি হল শৈশব শেখার জন্য একটি বহুমাত্রিক মানসিক বুদ্ধিমত্তা পদ্ধতির সাথে হুমকি হ্রাস করা।

বাচ্চাদের আরও ভাল মানসিক মোকাবেলা দক্ষতা, ভাল সম্মান এবং আরও ভাল যোগাযোগ সম্পর্কে শেখানোর ক্ষেত্রে, যখন তারা ধর্ষণের সাক্ষী হয় তখন আরও বাচ্চারা চুপ করে থাকবে না এবং আমরা একটি সমাজ হিসাবে আরও ভালভাবে ধর্ষণের মূলটি মোকাবেলা করতে পারি।


এই সমস্যাগুলির আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ দিক হল অসামাজিক আচরণ যা কম্পিউটার গেমস, সোশ্যাল মিডিয়া এবং ব্যক্তিগত স্কেলে ইন্টারঅ্যাক্ট করা শিশুদের হ্রাসের কারণে বৃদ্ধি পেয়েছে। অতএব, সঠিক মানসিক দক্ষতার প্রয়োজন অত্যাবশ্যক হয়ে উঠেছে।

পেশাদাররা সম্মত হন যে এই দক্ষতাগুলি বাড়ির পরিবেশে চালু করা উচিত এবং স্কুল পরিবেশে সমর্থন করা উচিত। এটি করার অর্থ হল যে প্রতিটি শিশু কেবল তার মস্তিষ্ক এবং শারীরিক মোটর দক্ষতা শেখানোর পরিবর্তে একটি সম্পূর্ণ ব্যক্তি হিসাবে শিক্ষিত হচ্ছে।

সোশ্যাল ইমোশনাল লার্নিং (এসইএল) শ্রেণীকক্ষ পদ্ধতি

এসইএল -এর সবচেয়ে জনপ্রিয় ইন্টিগ্রেটিভ পন্থাগুলির মধ্যে একটি হল সমবায় শিক্ষা এবং মানসিক বুদ্ধিমত্তা তৈরি করা। শিক্ষকরা যখন শিক্ষার্থীদের সঠিকভাবে পরিচালনা করেন এবং পরিচালনা করেন, তখন প্রতিটি শিশু একটি গ্রুপ সেটিংয়ে তাদের অবদানের জন্য আলিঙ্গন করা হয়।


যেহেতু কোন দুটি শিশুর একই শেখার ক্ষমতা এবং শেখার শৈলী নেই, তাই একটি সমবায় শিক্ষা পদ্ধতি ব্যবহার করে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে অন্যদের জন্য তাদের কৃতজ্ঞতা বৃদ্ধিতে নিযুক্ত করে, তাদের শেখার কোন স্টাইলই থাকুক না কেন।

সামাজিক-আবেগগত শিক্ষার প্রোটোকল বাস্তবায়নের সাথে শেখার এবং শেখানোর নতুন পদ্ধতি স্কুলের পুরো দিন জুড়ে এক ধরনের মানসিক এবং যোগাযোগ দক্ষতা তৈরির যোগ করে।

শ্রেণীকক্ষের পরিবেশে এটি বাস্তবায়নের একটি উপায় হল সরাসরি নির্দেশনা এবং ভূমিকা পালন। শিক্ষার্থীরা উন্নত মানসিক বুদ্ধি অর্জন করতে সাহায্য করার জন্য স্কুলগুলি এই প্ল্যাটফর্মগুলি ক্রমবর্ধমানভাবে ব্যবহার করছে।

ক্লাসরুমে নির্দেশের SEL বিন্যাস স্থবির নয় বরং বিকশিত হচ্ছে। শিশুদের ক্রমাগত তাদের পূর্ববর্তী দক্ষতা তৈরিতে উৎসাহিত করা হয়। এই ক্রমবর্ধমান পাঠ্যক্রমটি সম্পন্ন করার জন্য, SEL প্ল্যাটফর্মগুলি গতিশীল হওয়া উচিত যাতে বাচ্চাদের বয়স এবং তাদের সক্ষমতার অগ্রগতির সাথে বৃদ্ধি এবং পরিবর্তনের জন্য অনুমতি দেওয়া হয়।

উন্নত সামাজিক, মানসিক এবং যোগাযোগ দক্ষতার নিয়মিত উৎসাহের অর্থ হল প্রতিটি শিশুকে তাদের সহকর্মীদের সাথে সক্রিয় অংশগ্রহণে নিয়ে আসা যেখানে তারা স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে পারে।

গ্রুপ এবং স্ব -অধ্যয়ন পরিবেশে SEL

যদিও SEL বলতে শিশুদেরকে গোষ্ঠীতে সাহায্য করার জন্য বোঝানো হয়েছে, এটি শিশুদেরকে পৃথকভাবে সাহায্য করার উদ্দেশ্যেও করা হয়েছে। যেহেতু কিছু শিশু আরও ব্যক্তিগত শিক্ষার অভিজ্ঞতা উপভোগ করে এবং সমৃদ্ধ হয়, তাই এটি SEL শেখার সুযোগের মধ্যেও উত্সাহিত হয়। সামাজিক এবং মানসিক শিক্ষা শিশুদের শেখায় কিভাবে তাদের স্ব-অধ্যয়নের দক্ষতা অনুসন্ধান এবং বর্ধনের পাশাপাশি গ্রুপ সহযোগিতার ক্ষেত্রে আরও স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করতে হয়।

শিশুর এসইএল দক্ষতা বৃদ্ধির মাধ্যমে, তারা অপরের শেখার শৈলী যাই হোক না কেন অপ্রতুল অনুভূতির বোঝা অনুভব না করে গ্রুপ এবং নির্জন শিক্ষা উভয়ই ব্যবহার করতে পারদর্শী।

এসইএল লার্নিং বর্ধনের লক্ষ্য হল ক্লাসরুমের ভিতরে এবং বাইরে শিক্ষার্থীদের দক্ষতা তৈরি করা।

এই বিশ্বাসের উপর ভিত্তি করে যে সমস্ত শিক্ষার্থীদের সমবায় শেখার বিন্যাসে একটি লক্ষ্যে অবদান রাখার মতো জিনিস রয়েছে, তারা শেখে যে তাদের মূল্য আছে। তারা আরও বেশি অংশ নিতে উৎসাহিত হয় এবং উভয় অঙ্গনে নিজেদের এবং অন্যদের আরও ভালভাবে সম্মান করে।

স্পর্শকাতর এবং ব্যাপক SEL শিক্ষাগত শেখার শৈলী

এটা ব্যাপকভাবে স্বীকৃত যে সমস্ত মানুষ স্পর্শকাতর শিক্ষার বিভিন্ন স্তরের মাধ্যমে শেখে। এগুলি মানসিক, আবেগ, দৃষ্টি, শব্দ এবং স্পর্শ দক্ষতায় উদ্দীপক হিসাবে স্বীকৃত। এই শিক্ষণ প্ল্যাটফর্মগুলির প্রত্যেকটি জীবনের একটি পূর্ণবয়স্ক মিথস্ক্রিয়া ক্ষমতার অবিচ্ছেদ্য অংশ।

শেখার শৈলীর এই মূলটিতে যোগ করা, উন্নত শিক্ষার আরও দুটি স্তর রয়েছে যা এখন শেখার শৈলী হিসাবেও ব্যবহার করা হচ্ছে যা লালন করা প্রয়োজন।

এটি স্বীকৃত যে লোকেরা তাদের ব্যক্তিত্বের কারণে দলগত এবং নির্জন শেখার পরিবেশে বিভিন্ন ডিগ্রীতে শেখে।

একটি সফল এসইএল প্ল্যাটফর্মের অন্যতম মানদণ্ড হল শুধুমাত্র শিক্ষণীয় শিক্ষার মাধ্যমে নয়, বরং স্বাস্থ্যকর প্যাটার্নের মাধ্যমে শিশুদের দক্ষতা বৃদ্ধির অনুমতি দেওয়া যা শিশুদের প্রতিদিন শেখার এবং আচরণ করার ক্ষেত্রে অন্তর্নিহিত হয়ে ওঠে। এই নিদর্শনগুলি ক্লাসরুমের অভ্যন্তরে এবং বাইরে স্বাভাবিকভাবেই পৃথকভাবে এবং গোষ্ঠী সেটিংয়ে হওয়া উচিত।

SEL এবং হোম লার্নিং পন্থা

বাড়ির পরিবেশে, SEL জৈবিকভাবে পিতামাতা-সন্তানের মিথস্ক্রিয়া এবং পারিবারিক গোষ্ঠীর মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে উত্থিত হতে পারে। বই একসাথে পড়া এবং বইয়ের চরিত্রগুলির আবেগ নিয়ে আলোচনা আবেগের পরিধি সম্পর্কে বোঝার একটি দুর্দান্ত উপায়।

প্রাক -কিন্ডারগার্টেন স্তর দিয়ে শুরু হওয়া প্রায় সমস্ত বইয়ে, গল্পের আলাদা আলাদা পাঠ রয়েছে। অনেক শৈশব বইয়ের চরিত্রগুলি পরিবার, বন্ধুত্ব, দ্বন্দ্ব, সহযোগিতা এবং বর্ধিত সংলাপের পাশাপাশি আবেগের বিস্তৃত উদাহরণ দেখায়।

শিশুদের SEL বোঝার এবং বৃদ্ধির জন্য একটি প্ল্যাটফর্ম হিসাবে বই ব্যবহার করা একটি বিস্ময়কর হাতিয়ার হিসাবে ব্যাপকভাবে স্বীকৃত।

বাচ্চাদের মুদি দোকান, লাইব্রেরি, রেস্তোরাঁ, গির্জা, খেলাধুলা, এবং ক্লাবগুলোতে বের হলে সহজ সামাজিক দক্ষতা শিখতে সাহায্য করতে পারে। এই প্রতিটি ক্ষেত্রে, শিশুরা তাদের অভিজ্ঞতা ব্যবহার করে তাদের যোগাযোগের দক্ষতা এবং পরিস্থিতিগত অভিযোজন উন্নত করার উপায় নিয়ে আলোচনা করতে পারে।